导师是否会歧视专升本学生？专升本学生在研究生导师选择中的困境
一、导师是否会歧视专升本学生
专升本学生是指高中及中职毕业后参加专科升本科国家统一招生考试的学生，研究生导师选择中，是否会遭受歧视呢？大多数专升本学生在实践中都遇到过或听说过导师歧视的现象。导师的歧视表现为对专升本学生的不信任，对其能力和背景的怀疑，可能不愿意担任其导师。导师的态度不仅会让专升本学生感到失望和沮丧，还会给他们在研究生阶段带来不利的影响。
应当注意导师的歧视现象，看到一些导师并不歧视专升本学生，是非常看重其自学能力和实践能力，这对于专升本学生来说也是一个机会。如果愿意攀登高峰，充分展现自己的能力，即使遇到歧视，也不应该放弃前进的步伐。
二、专升本学生在研究生导师选择中的困境
1、学术学历认可度较低
专升本学生相对于“211工程”和“985工程”高校的本科生而言，学历认可度较低，虽然可以参加研究生考试，其学历在面试时并不会得到同等的资历加分。这对于专升本学生而言是一种不公平的待遇，导师选择时，这也是导师们可能会将专升本学生排除在外的原因之一。
2、课程背景和知识素质相对薄弱
专升本学生相对于本科生而言，其课程背景和知识素质相对薄弱。专升本学生通常是从专业技术岗位走出来报考研究生，本科生则是从科研人员和半个专业人员中选拔出来的，因素导致专升本学生在导师选择时更难被认可，更容易被歧视。
3、地域和校内偏见
有些学校或地区存在特殊的校内或地域偏见，导师更愿意选择城市优势生，不愿意选择乡村或山区学生，专升本学生通常来自中小城镇甚至是农村地区，的发展背景相对劣势，会在面试中受到更多的刻意忽视。
三、导师是否会歧视专升本学生影响
1、限制学生发挥潜力
导师的歧视会使学生失去信心，出现焦虑和自我怀疑的情况，限制了他们的发挥潜力。由于导师对专升本学生的不信任感，对学生进行的管理和指导也会不同于其他学生。这使得学生的能力难以得到发挥，学术成果也会而受到影响。
2、增加学生成本和时间
导师的歧视会影响学生成本和时间。专升本学生通过自学和各种复习补习，较之普通本科生多了一倍的时间与精力，这一些多出来的时间可能会使专升本学生耽误更多的科研时间，也增加了学生成本，由于专升本学生缺乏本科生在学习经验和研究方法上的优势，更加依赖导师的实验室和知识技能的提高。
3、增加学术冷感
导师的歧视容易引起学术冷感，研究生学习中，选择导师是非常重要的一个决策，因为导师是学生的指导者，直接关系到学生的成果和前途。导师不仅要有很强的学术和思维介绍能力，还要有恰当的人情关联。如果导师对专升本学生已经产生了歧视，就很难成功地建立学术关系了。
四、结合导师是否会歧视专升本学生？专升本学生在研究生导师选择中的困境总结
研究生阶段是人生中非常重要的一个阶段，不仅是学习和研究的机会，是人际交往和职业发展的重要平台。专升本学生在选择导师的过程中有着更多的压力和困境，面对导师歧视的情况时，也不能认输。专升本学生可以自己悟道，专业知识、研究能力和实践能力发光发亮，抵消歧视。希望各大高校能够重视专升本学生这个群体，解决他们在研究生导师选择上面临的各种问题，建立更加公平的导师选择机制。
导师是否会歧视专升本学生并不是绝对存在的问题，专升本学生在研究生导师选择中的困境是真实存在的。希望对于这个问题，大家都能有更深层次的关注。
