舞蹈教育是一项重要的文化教育事业，山西作为一个文化底蕴深厚的地区，舞蹈教育方面也有很大的潜力。舞蹈教育能否成为专升本的入口，依然是值得介绍的问题。
一、山西舞蹈教育的现状
山西作为一个有着悠久历史的省份，文化底蕴是十分深厚，舞蹈教育的发展也不容小觑。目前，山西省内的舞蹈学校数量已经比较齐全，学校的管理也很规范。不少学生也对舞蹈有浓厚的兴趣，各个比赛中取得了不俗的成绩。舞蹈教育在山西有良好的基础，也有一定的市场需求。
舞蹈教育从专业性方面来看，还需要进一步加强，教师队伍方面，还有不少教师缺乏国内外舞蹈发展的最新趋势和研究成果，课程设计与内容创新方面，也存在一定的滞后，都影响了舞蹈教育的质量，也影响了舞蹈教育专业人才的培养。
二、山西舞蹈教育能够成为专升本入口的原因
1、市场需求的提高
随着人们对文化艺术的关注度不断提升，舞蹈教育已经不仅仅是一项简单的兴趣爱好，更多的人开始将舞蹈视作一种职业，很多对舞蹈有浓厚兴趣的无业青年和有一定企图心的广大农村生源，往往由于种种原因，无法参加本科教育，这个背景下，专升本成为了许多人进入高等教育的一种重要途径。
2、专业的本科教育锻炼潜力
舞蹈艺术要求有着深厚的静态和动态表现力，缺乏专业的、深层次的指导将无法发挥出其优美和审美的效果。全日制的本科教育，通过系统的、高要求的舞蹈艺术学习，能够更好的锻炼学生的舞蹈潜力，使其提升动态表现的技巧，锤炼静态体位的难度与优美度。
3、行业需求优秀的人才
随着舞蹈行业的逐步发展，舞蹈教育师资队伍的构建和素质提升迫在眉睫。山西地区的舞蹈教育作为重点发展领域，尤其需要大批具有丰富知识体系和专业技能的舞蹈教育人才，为实现舞蹈事业的全面发展，做出积极贡献。
三、面临的问题
1、招生人数限制
舞蹈教育专业在一张纸上的字迹可能摆不下5秒钟跳的绝妙舞姿，即使有兴趣的人，因为技能或学业的原因，往往不得不被拒之门外。专升本的招生人数也有很大的局限性，难以满足所有想要进入此行业的人才。
2、职业前景打压
无论是舞蹈教育还是其他的文艺专业，职场都因为种种原因让许多人失去了信心。其实，随着我国文艺事业的不断发展，文化文艺人才，尤其是文化产业人才的需求量是很大的，未来也将愈加广泛，可以预见，舞蹈教育专业人才将有广阔的就业发展空间，职业前景乐观。
3、课程设置不足
这方面表现在各个舞蹈学年级课程设计充实度不足，教材内容过于简单，未达到应有的知识点来训练人才的目的。
舞蹈教育专业对于山西地区是十分有潜力的发展方向。舞蹈教育已经逐步从传统的审美教育扩展至应用、创新型舞蹈艺术教育，山西舞蹈教育专业能否形成一种行之有效的专升本模式，仍存在很多需要解决的问题。
结合当前的形势，可以采取以下措施：加强本科教育建设的力度，丰富和完善专业课程，加强对舞蹈教育专业教师的培养，提升教师教学能力，强化专升本和就业管理等，倡导学生自我鉴定、自我命名，鼓励舞蹈教育专业学生在教育、技艺实现自我价值。
山西地区舞蹈教育专升本方面，发掘和实现其潜力，还需要对现有的教育问题进行深入的介绍、研究加强紧密联系，才能够实现更为良好的舞蹈教育专业的发展。
