高校招生一直是社会关注的热点话题之一，这个过程中却不乏出现歧视现象。专升本学历网以考研河师大歧视专升本现象为例，高校招生歧视现象的根源及其对社会造成的影响。通过讨论，深刻认识到高校招生歧视现象的严重性，呼吁更严格的招生制度和教育理念。
一、考研河师大歧视专升本
1、背景介绍：考研是许多大学生的选择，考研报名时，不少专升本学生发现自己面临着招生歧视。
2、歧视表现：考研河师大在报名阶段明确提出，对于专升本生将按照国家录取控制线+20分分数线进行考虑。这意味着，与同等条件的本科生相比，专升本生需要拥有更高的分数才能被录取。这一现象引起了社会的广泛关注。
3、影响分析：考研河师大歧视专升本现象的出现，不仅违反了公平和平等的原则，也影响了专升本生的发展和就业机会，现象给社会带来了消极的影响，导致社会信任度下降。
二、高校招生歧视现象的根源
1、传统教育观念，传统的教育观念中，本科学历受到了社会的较高重视，为了获得更好的职业前景和社会地位，许多家长和学生都选择进入本科院校，传统观念的存在导致高校对于本科生的录取更加倾向。
2、招生制度不完善，高校招生制度中，缺少有效的监管和监督机制，以及缺乏强制性的规定，导致许多高校可以随意制定录取标准，剥夺了其他类型学生的参加竞争的平等权利。
3、社会信任度下降：随着高校招生歧视现象的不断发生，社会信任度下降，进一步加重了高校招生歧视现象的病根。
三、高校招生歧视现象对社会的影响
1、社会信任度下降：随着高校招生歧视现象的不断加剧，社会对高校的信任度不断下降。
2、社会和谐受到破坏：高校招生歧视现象的出现，给社会带来了恶劣影响，破坏了社会的稳定和和谐。
3、助长社会不公：高校招生歧视现象助长了社会不公，扭曲了评价标准，产生了纵容和容忍不公平现象的恶性助长效应。
高校招生歧视不仅违反了公平与平等原则，更泡制了社会的稳定与和谐，通过构建更完善的招生制度，弘扬真正的教育理念，坚持平等原则，保证招生的公正与透明，促进各种类型学生在平等的竞争中获得发展的机会，相信，全社会广泛参与下，高校招生歧视现象一定会不断得到纠正和完善，为我们的社会和未来铺平前进之路。
