专升本是考生通过考试晋升本科的一种形式，天津地区在这方面的教育资源还有待提高，目前还没有起到应有的作用，下面将分多个方面进行分析和介绍，以期为了解天津专升本情况的考生提供一些参考。
一、天津还没有专升本学校？
1、 目前在天津地区，尚未出现像北京市、上海市等大城市建立专门的专升本学校，因而在市内/市区的学校中办业余培训的机构承担了这一任务。
2、 天津地区的一些高校开设了专升本的培训班，优质的高校资源应该能够保证培训课程的质量，数量的限制和学费高昂等不可避免的问题，限制了其接受专升本考生的范围。
3、部分网上教育平台也开设了相应的专升本课程，根据学生反映，由于平台的实体性不强，学生对教学质量和效果的把握有限。
二、教育资源有限，缺乏特色专业及专业设置不完善
1、相较于北上广市，天津市本身对于本科教育的投入还有较大的提高空间，推进专升本教育也较为困难。
2、由于历史原因，天津市大多数高校的专业设置与教学资源偏向于经济类、管理类、工科类专业，对于其他一些特色专业的申报、设置和人才培养的投入相对较少。
3、专升本考生更多是为了在职业生涯中获得晋升机会、技能和知识的提升，因而非学科本质的需要引导着行业需求驱动，天津市主管部门还没有针对专升本考生和市场的特性制定出具有天津特色的培养体系和延伸“服务”等，致使市场需求与教育资源存在不对称的问题。
三、校企合作较少，人才培养与用人需求脱节
1、天津地区的一些企业和公司很少与高校和科研机构合作，因而对于不同专业领域的人才需求了解不够深入，也不愿意承担“孵化”新型人才的职责。
2、教育方面对于相关产业、企业的合作缺乏主动和实质性的探索。缺乏根据市场经济发展要求以及产业的实际需要针对性的开设课程、专业以及利用企业在教学科研、实践中支持师生创新创业的项目或资金。
3、目前，由于企业招聘的门槛相对较高，市场信息难以获取，与就业市场的需求不相适应的情况时有发生，这最终导致了天津市本专升本的人才数量不足以支撑市场的需求。
结合以上的情况，天津地区的专升本教育资源确实存在一定的压制和制约，也相信，尤其在未来大力发展科技、文化、产业等多个领域带来的巨大市场需求和投资不断增加的情况下，通过政治意愿的鼓舞、资源的整合和教学思想的创新，天津地区的专升本教育一定会开花结果。
