一.清朝西藏高考分数线的背景
清朝时期，西藏地区并没有像现代社会那样进行高考制度的选拔。由于清朝对西藏实行宗教统治，教育体系相对落后，不存在类似高考的选拔机制。
二.清朝时期的教育状况
清朝时期，西藏地区主要以寺庙为中心进行教育。寺庙学校是当时培养人才和传播宗教文化的重要场所。学生们通过修习佛经、哲学等课程来接受知识和培养智慧。
三.西藏人才选拔方式
清朝时期，对于选派到中央**工作或者担任地方官员的西藏人才，没有明确规定分数线或者类似高考形式来进行选拔，是通过世袭、推荐等方式来确定候选人。
四.高考分数线与现代社会比较
与现代社会相比，清朝时期并不存在类似高考分数线这样明确的选拔标准。清朝时期的选拔方式更多地依赖于宗教背景、家族关系和政治因素。
清朝时期的西藏并没有像现代社会那样存在高考分数线这样明确的选拔机制。教育体系相对落后，人才选拔更多地依赖于宗教背景和政治因素，无法简单地回答清朝西藏高考分数线是否高。
